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名师讲坛【第一讲】

【作者: 文图/ 高菲   来源:yd222云顶线路检测中心 | 发布日期:2021年04月25日 10时43分31秒 】

为培养我院学生的教师职业素养,为将来更好地做好教师岗位工作做好准备,我院组织开展了“名师讲坛”系列讲座。

4月2日,我院邀请到昆明学院附属经开区学校校长李晋德老师给我院一百余名学生开展了yd222云顶线路检测中心“名师讲坛”第一讲专题讲座。

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讲座中,李晋德老师主要从“师范生的情怀是什么?”“如何做一个有事业情怀的师范生?”“教育学交给我们什么?”三个问题引发同学们思考,让同学们了解当代老师所应该具备的优秀品质。

教育于教师而言,必定是一种情怀,更是一种责任。李校长认为:首先,作为师范生,应该具备以下情怀:1、家国情怀:崇高的爱国情怀,是每一个真教师必须具有的素质要件之一。教师这个岗位天然与社会、与民族、与国家的未来紧密联系在一起;2、敬业情怀:教师这个职业是一个平淡而辛劳的职业,而教育却是一项神圣的事业。作为老师,对待教育必须要有一种情怀,而这种情怀首先要把教育看成是一种信仰、一种精神、一种责任。3、博爱情怀:“捧着一颗心来,不带半根草去”,这句名言体现了陶行知“爱满天下”的情怀也是对教师素质的要求,因为教师只有具备这样的素质,才能顺利地开展教育工作。教师的爱是教育的灵魂,是教育的前提,教师要有“爱满天下”的情怀。

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其次,李校长又深入地为同学们解读了“四有好老师”的内涵。习近平总书记考察北京师范大学时,勉励广大师生的讲话中提到:勉励广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。“有理想信念”要求教师忠诚人民教育事业,全面贯彻国家教育方针、政策、牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和事业观。“有道德情操”要求教师为人师表,教书育人。牢记教师的职业特性,不断加强自我修养,努力提升自身道德情操和人格品质,做“以德施教、以德立身”的楷模。“有理想信念”要求教师崇尚科学,树立终身学习的理念。始终站在知识发展的前沿,努力拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高自身教育教学能力,以渊博的学识启发学生,引领学生,激发学生的探索精神和创新精神,努力做一个专业、博学、智慧型的老师。“有仁爱之心”要求教师牢牢树立“大爱”理念,爱岗位、爱学生,爱一切美好的事物。尊重学生人格,严慈相济,诲人不倦。关心学生的身心健康和人身安全。胸怀真善美,做学生的良师益友。

此次讲座让同学们受益匪浅,在对教师的职业道德操守方面有了深刻的理解和认识,激发了学生们的学习动力,使师范专业学生的职业方向和目标更加明确。